¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera.
Mi respuesta a esta no tan simple pregunta es:
Bueno si el aprendizaje esta basado en unos contenidos cualesquiera, pues yo creo que para evaluarlo si se pueden aplicar con unas simples preguntas, pero estos contenidos de los que estamos hablando son de los aprendizajes que se aplicaron en una parte de la evolución de de la educación, pero que en la actualidad ya no se deben desarrollan en nuestro nivel educativo (bueno esa es la intención de la RIEMS).
Ahora debemos de desarrollar los procesos de aprendizaje significativo, el constructivismo, el aprendizaje situado(en la realidad) y en competencias , para medir y observar estos aprendizajes, se puede hacer a través una evaluación (continua) de participaciones individuales o en grupo, tareas, exposiciones, el portafolio de evidencias, la rubrica de evaluación (parámetros ),y otras formas.
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2 comentarios:
Hola Isaías:
Gracias por tus deseos de Año nuevo. Al igual espero que 2009 sea un año maravilloso y lleno de éxitos para ti y tu familia. Mis mejores deseos.
Respecto de tu opinión, coincido contigo al pensar y creer que existen otros instruimentos que simples preguntas, para evaluar el aprendizaje. Sobre todo hoy en día en que la educación busca evaluar no sólo contenidos sino también competencias.
Es un placer saludarte:
Olimpia Escalona Soto.
Hola Isaías, recibe un cordial saludo y a la vez comentarte mi acuerdo con tu opinión ya que en la actualidad si se quiere trabajar el aprendizaje en base a competencias, tenemos que utilizar todas las herramientas que mencionaste en tu escrito.
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